Angebotene Plätze
Anzahl Plätze: 64- ab 2 Jahren bis zum Schuleintritt
- ab 3 Jahren bis zum Schuleintritt
Pädagogisches Profil
- Schwerpunkt Bewegung
- Schwerpunkt Gesundheit und Ernährung
- Schwerpunkt Musik
- Schwerpunkt naturwissenschaftlich-technische Bildung
- Schwerpunkt Inklusion
- Schwerpunkt Religionspädagogik
- Schwerpunkt Kunst
- Schwerpunkt intergenerative Pädagogik
- Schwerpunkt Kita Sprache & Integration
Kurzinfo
Die dreigruppige Einrichtung liegt im östlichen Stadtteil von Detmold:
Drei Gruppen für insgesamt 64 Kinder im Alter zwischen 2 bis zum Schuleintritt.
Die Plätze werden mit 35 (auch im Block) oder 45 Betreuungsstunden in der Woche angeboten.
Familienzentrum
plusKita
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Öffnungszeiten
Montag bis Freitag:
35 Stunden: 7:00 - 12:30 Uhr und 14:00 - 16:30 Uhr
35 Stunden im Block: 7:00 - 14:00 Uhr
45 Stunden: 7:00 - 16:30 Uhr
Unsere Öffnungszeiten können nach Absprache durch eine Verlängerung der Randöffnungszeiten flexibel verändert werden.
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Schließungszeiten
Die Schließungszeiten verteilen sich überwiegend auf die Schulferien, werden jährlich mit dem Träger und den Eltern der Einrichtung abgestimmt und den Familien rechtzeitig bekannt gegeben. Wenn Familien während der Schließungszeit eine Betreuung benötigen, wird eine Notgruppe eingerichtet und oder eine Betreuung in der benachbarten Verbund Einrichtung organisiert.
Schließungszeiten :
- 3 Wochen in den Sommerferien
- evtl. 2 Brückentage
- zwischen Weihnachten und Neujahr
-
Bei Engpässen vermitteln wir zu anderen Kitas in der Nachbarschaft.
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Team
In unserer Tageseinrichtung arbeiten:
- 1 freigestellte Leiterin
- 3 Gruppenleiter/Innen
- 5 Erzieherinnen als Ergänzungskräfte in Teilzeit
- 2 Heilerziehungspfleger als gruppenübergreifende Fachförderkräfte
- 1 Küchenkraft
Mehrere Mitarbeiterinnen sind zertifiziert zum Haus der kleinen Forscher.
Zwei Erzieherinnen haben die Qualifikation zur Früherkennung der Lese-Rechtschreibschwäche.
Eine Erzieherin hat eine Zusatzausbildung in der Psychomotorik.
Alle Mitarbeiterinnen sind qualifiziert zur alltagsintegrierten Sprachförderung.
Die Gruppenleiterinnen arbeiten mit der Grundschule gemeinsam im buddY-Projekt.
Im Familienzentrum bieten einige Mitarbeiterinnen Angebote für die Familien an.
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Innen
Die Tageseinrichtung liegt in einem ländlich geprägten Stadtteil. Die Einrichtung ist ein Flachdachgebäude. Durch die großzügige Verwendung von Holz und den sonnengelben Innenanstrichwirken die Räume freundlich und gemütlich. Eine große Anzahl von Fenstern macht die Einrichtung hell und lichtdurchflutet. Jede Gruppe hat eine Hochebene aus Holz mit unterschiedlichen Spielecken und Rückzugsmöglichkeiten.
Zusätzlich zu den Gruppenräumen verfügt jede Gruppe über Nebenräume sowie Waschräume. Darüber hinaus verfügt die Kita über einen Bewegungsraum, eine Bücherei, eine ABC- und Zahlenecke, einen Werkraum, einen Therapieraum, eine Computerecke und einen Schlafraum. Der Forscherraum ist mit wechselnden, Impulse gebenden Materialien zum Experimentieren eingerichtet. Weitere Räume dienen Besprechungen, der Aufbewahrung von Spielmaterialen und der Lagerung hauswirtschaftlicher der hauswirtschaftlichen Ausstattung.
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Außen
Die Einrichtung verfügt über ein naturnahes Außengelände, das von Bäumen, Sträuchern und Büschen umwachsen ist. Es gibt eine Rasenfläche, verschiedene Ebenen mit Findlingen und Eichenbaumstämmen, eine “Vogelnestschaukel“, ein „Weidentippi“, zwei Rutschen, eine Reckstange und mehrere Holzspielhäuser, die zum Klettern, Verstecken, Experimentieren, Rollenspiel und Verweilen einladen. Die große Sandspielfläche wird ergänzt durch eine Wasserpumpe und Matschzone. Die gepflasterten Wege der Einrichtung können mit verschiedenen „Fahrzeugen“ befahren werden. Wir besuchen mit den Kindern regelmäßig die Spielplätze in der Nähe sowie den Wald und die Bäche. Aufgrund der schönen ländlichen Lage und der umfangreichen historischen Umgebung, finden viele Ausflüge mit den Kindern in der näheren Umgebung statt.
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Pädagogisches Profil
Wir gehen in unserer pädagogischen Arbeit vom situationsbezogenen Ansatz aus. Dies bedeutet, dass sich die Mitarbeiter/-innen bei der Bestimmung von Bildungsbereichen und Lernzielen an der individuellen Situation des Kindes orientieren und dabei die Anforderungen seiner jetzigen und zukünftigen Lebenssituation berücksichtigen. Unsere Grundhaltung ist geprägt durch ein ganzheitliches, christliches Menschenbild, indem wir die Kinder als Einheit von Körper, Geist und Seele betrachten und die individuelle Persönlichkeit respektieren. Maßgeblich ist die Einsicht, dass Kinder am intensivsten und nachhaltigsten durch selbst gemachte Erfahrungen lernen. Sowohl in der gezielten Beschäftigung als auch im freien Spiel bietet sich die Möglichkeit, auf die Lebenswelt des Kindes einzugehen und das es sich diese selbst erschließt. So werden eigene Erfahrungen in den Bereichen Wald- und Umweltpädagogik, Bewegung, Körper, Gesundheit und Ernährung, soziale, kulturelle und interkulturelle Bildung, Kunst, Musik, mathematische Bildung und Medien gemacht. Die Sprachförderung berücksichtigt die individuelle Entwicklung und Lebenssituation des Kindes. Sie erstreckt sich auf die Bildungsbereiche und erfolgt durch die pädagogischen Fachkräfte.
Kurz und knapp
- Wald- und Umwelterziehung
- religionspädagogische Erziehung
- alltagsintegrierte Sprachförderung
- Schwerpunkt integrative Erziehung von Kindern mit besonderem Förderbedarf
- Schwerpunkt Bewegung
- Schwerpunkt Ernährung
- Schwerpunkt Kunst und Musik
- Zusammenarbeit Kita und Grundschule buddY
- Partizipation und Beschwerdemanagement
- Haus der kleinen Forscher
- plusKita
- Familienzentrum
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Kooperation und Vernetzung
Zur Unterstützung der pädagogischen Arbeit, und um ein umfassendes Spektrum sozialer Dienstleistungen für die ganze Familie anzubieten, arbeitet die Tageseinrichtung regelmäßig mit folgenden Stellen bzw. Institutionen zusammen:
- Kindertageseinrichtungen der Fürstin-Pauline-Stiftung
- Jugendamt der Stadt Detmold
- F.I.T. Elternbüro
- Lippischen Landeskirche
- Kirchengemeinde Detmold-Ost
- Ev. Familienbildung
- VUI (Arbeitsgemeinschaft der Vereine und Institutionen in Remmighausen, Interessengemeinschaft Spork-Eichholz
- Gesundheitsamt
- Ergotherapeuten, Logopäden, Kinderärzte, Frühförderung
- Grundschulen
- Stadtbücherei
- Musikschule
Die genannten Institutionen bieten Unterstützungs- und Beratungsangebote für interessierte Eltern oder andere Bezugspersonen sowie für die Mitarbeiterinnen der Einrichtung an. Gesundheitsprophylaktische Maßnahmen zur Zahngesundheit und Ernährung werden ebenfalls durch Mitarbeiter/-innen des Gesundheitsamtes in der Einrichtung durchgeführt.
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Zusammenarbeit mit Eltern
Wir arbeiten familienergänzend und berücksichtigen in unserer pädagogischen Arbeit die Lebenssituation der einzelnen Familien.
Dafür bieten wir den Familien in unserer Einrichtung verlässliche
Erziehungspartnerschaften, familienunterstützende Begleitung und qualifizierte Beratung an. Wir nehmen die Bedürfnisse der Familien wahr, ermutigen Eltern Wünsche und Kritik zu äußern und entwickeln daraufhin unsere Angebote weiter.
Die Eltern werden regelmäßig durch Briefe, Flyer, Aushänge und Fotodokumentationen informiert. Im Mittelpunkt unserer Arbeit steht das Kind. Um jedes Kind optimal fördern zu können, ist eine gute Zusammenarbeit mit den Eltern von großer Wichtigkeit. Vor diesem Hintergrund gibt es verschiedene Formen des Austausches:
- Ausführliche Anmeldegespräche
- Aufnahmegespräche
- Einmal im Monat gibt es einen Elternsprechtag zum Austausch über den Entwicklungsstand des Kindes
- Abschlussgespräche zum Ende der Zeit in unserer Kindertageseinrichtung
- Tür-und Angelgespräche
- Hospitationen mit anschließendem Austausch
- Eltern-Kind-Nachmittage, gelegentlich auch für Besucher wie Oma, Opa und andere
- Feste
- Familiengottesdienste
- Elternabende oder -nachmittage zu verschiedenen pädagogischen Themen
- Pflege und Gestaltung des Außengeländes
Die Elterngremien bilden sich aus:
- der Elternversammlung
- dem Elternrat
- dem Rat der Tageseinrichtung
- dem Jugendamt-Elternrat
- dem Förderverein
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Angebote
Konzeption zur Entwicklung des Familienzentrums
Beide Kindertageseinrichtungen, also Kita „Schatztruhe“ und der Kiga „Morgenstern“, sind in einem Sozialraum und liegen nur 1,6 Kilometer voneinander entfernt und haben den selben Träger, die Fürstin-Pauline-Stiftung.
Daher war es für uns naheliegend gemeinsam ein Familienzentrum im Verbund zu gründen. Unsere Verbundeinrichtung hat seit vielen Jahren ein gutes Netzwerk, mit vielen Institutionen in unserem Sozialraum.
Durch die enge Zusammenarbeit mit:
- dem Träger der Fürstin-Pauline-Stiftung
- der Kirchengemeinde Detmold-Ost
- dem Stadtjugendamt
- F.I.T. Elternbüro
- der Lippischen Landeskirche
- der Frühförderstelle
- der Werretalgrundschule
- der Freiligrathgrundschule
- den Fachschulen für Sozialpädagogik
- den Förderschulen
- den Kinderärzten
- Therapeuten
- der Polizei und der Feuerwehr,
war es uns schon immer möglich, für die Familien in unseren Kindertageseinrichtungen bedarfsorientierte Angebote und Unterstützung anzubieten.
Betreuung, Bildung und Beratung vor Ort
Unser Familienzentrum versteht sich als Partner für Kinder, Eltern und Familien. Unser Ziel ist es, Bildung,
Betreuung und Beratung zusammen zu führen.
Grundlagen der Betreuung
- Betreuung für Kinder im Alter von 0 - 6 Jahren
- gemeinsame Erziehung von Kindern mit und ohne Beeinträchtigung
- interkulturelle Öffnung
- plusKita
Beratung nach Vereinbarung
- die Fürstin-Pauline-Stiftung
- das Stadtjugendamt
- Ergotherapie
- Logopädie
- F.I.T
- Fachkraft zur Integration behinderter Kinder
Vereinbarkeit von Familie und Beruf
- Berücksichtigung von Berufstätigkeit als Aufnahmekriterium
- jährliche Umfrage zu den Bedarfen der Familie
- Vermittlung von Tagesmüttern und Babysittern
- Vermittlung von Kindertagespflege
- Notfallbetreuung für Kinder nach Vereinbarung
Weitere Angebote
- Unterstützung beim Ausfüllen von Formularen im Umgang mit
- Behörden
- Elterncafé
- Sprachkurse 2 x die Woche mit dem Sprint-Projektbüro
- Familiengottesdienste
- Eltern-Kind-Aktionen
- Angebote für Alleinerziehende
- Freizeiten
Unser Familienzentrum ist vernetzt mit allen Familienzentren in Detmold.
www.netzwerk-detmolder-familienzentren.de
Unsere Anerkennung als plusKita bietet zusammen mit dem Familienzentrum eine Vielzahl von Möglichkeiten, um Angebote, Projekte Dienstleistungen und Unterstützungsangebote für für Familien anzubieten.
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Elternbeitrag
Allgemeine Informationen und Erläuterungen zum Elternbeitrag. Für die Inanspruchnahme eines Platzes in einer öffentlich geförderten Kindertageseinrichtung - ganz gleich in welcher Trägerschaft - kann ein Elternbeitrag erhoben werden. Dies ist in einer Satzung geregelt. Für die Festsetzung des Beitrages müssen dem Jugendamt Einkommensnachweise vorgelegt werden. Grundlage für die Beitragshöhe sind die 'positiven' Einkünfte. Der sich daraus ergebene Beitrag kann in der entsprechenden Elternbeitragstabelle entnommen werden. Weitere Informationen erhalten Sie auf der folgenden Internetseite: www.detmold.de.
