Angebotene Plätze
Anzahl Plätze: 95- unter 2 Jahren bis zum 3. Lebensjahr
- ab 3 Jahren bis zum Schuleintritt
Pädagogisches Profil
- Schwerpunkt Bewegung
- Schwerpunkt Gesundheit und Ernährung
- Schwerpunkt Musik
- Schwerpunkt offene Gruppenarbeit
- Schwerpunkt Partizipation
Innen
Die Besonderheit in unseren Räumlichkeiten ergeben sich durch den Schwerpunkt im Pädagogischen Konzept, der ausgerichtet ist auf ein umfangreiches, tägliches Angebot der freien Bewegung und dem damit verbundenen Handeln und Lernen in Bewegung.
Alle Räume sind fast ausnahmslos stuhl-und tischfrei. Die notwendigen Plätze für die Mahlzeiten finden bei uns die Kinder in einem gemeinschaftlichen Bistro, das täglich zu den Frühstückszeiten von 7:45 - 9:30 Uhr und mittags von 11:15 - 12:45 Uhr öffnet.
Im U3-Bereich finden die Mahlzeiten jedoch gleitend im Gruppengeschehen statt.
Alle Lernateliers sind bei uns gleichzeitig geöffnet und vom Personal begleitet. Hier ist die Raumgestaltung immer wieder eine neue Herausforderung für Kinder und Erzieher und der Raum wird als zusätzlicher Impulsgeber genutzt.
Durch fehlende Stühle und Tische haben die Kinder große freie Flächen zur Verfügung, um eine eigene, kreative Ausgestaltung zu organisieren. Wir sind Beobachter, Begleiter und Lieferant.
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Außen
Ein großes, naturnahes Außengelände bietet den Kindern vielerlei Spielreize.
Die Spielflächen der Unterdreijährigen sind räumlich von dem Spielangebot der Überdreijährigen getrennt, um die Verschiedenheit in der Bewegungsdynamik beider Altersgruppen zu berücksichtigen.
Ein großer Baumbestand sorgt dafür, dass die Kinder in vielen Bereichen eine natürliche Beschattung und auch Rückzugsgelegenheiten finden.
Das Spielangebot ist auf das umfangreiche und phantasievolle Spiel der Pippi Langstrumpf ausgerichtet.
Da gibt es einen Theaterwagen, ganz nach Peter Lustig, der die Kinder zum, freien Rollenspiel einlädt, aber auch für Theateraufführungen genutzt wird. Da gibt es eine Insel- und Sandlandschaft, die zu Piratenerlebnissen lockt. Auch Rutschen und Schaukeln und Klettern stehen umfangreich zur Verfügung.
Die Spielmöglichkeiten von Ü3 spiegeln sich in etwas mehr Miniaturausführung in U3 wieder.
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Pädagogisches Profil
Unser Ursprungsgedanke lautet:
“Pippi macht stark fürs Leben“
durch selbstbestimmtes Lernen mit
KOPF, HERZ, HAND und FUSS
Unserer Kindertagesstätte ist ein Begegnungsort für unterschiedliche Kulturen und wir legen großen Wert auf ein multikulturelles Miteinander, in dem jede Kultur und Religion willkommen ist.
Das Kind wird als kleine Persönlichkeit begrüßt und in seiner wertvollen Hauptaktivität des spielenden Lernens umfangreich und individuell unterstützt.
Unser Planungsschwerpunkt liegt in der intensiven Beobachtung, dem gelebten Grundsatz der Partizipation, dem zielgerichteten Handeln und dem täglichen Lernen in Bewegung.
Neben der Unterstützung in der Aneignung von Wissen und Fertigkeiten geht es uns vielmehr in einem hohen Maß darum, die Kinder in all ihren Entwicklungsfeldern (emotional, kognitiv, sozial, motorisch und sprachlich) zu fördern, um sie im Entwicklungsprozess zur eigenständigen, selbstbewussten Identität zu begleiten.
Ausführliche Pädagogische Konzeption unter:
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Kooperation und Vernetzung
Im Aufbau unseres Familienzentrums machten wir uns auf den Weg im Beriech der Familienbildung und Beratung Kooperationspartner zu finden, die unser Angebot wertvoll und abwechslungsreich erweitern.
Unserer Partner findet man auf unserer Homepage
www.kita-pippi.de
Einige mit dem Link auf ihre Seite, andere festeingebunden in die wöchentlichen Angebote in unserer Kita.
Eine weitere, wertvolle Zusammenarbeit und Möglichkeiten einer guten Angebotsvernetzung bietet die Mitarbeit im Netzwerk der Detmolder Familienzentren.
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Zusammenarbeit mit Eltern
Erziehungspartnerschaftliches Zusammenarbeiten ist ein anspruchsvoller Ansatz, welchen wir bewusst ziel- und zukunftsorientiert leben.
Gegenseitiges Vertrauen, Wertschätzung, Toleranz und Verständnis sind für uns wichtige, grundlegende Bausteine und spiegeln sich in unserer täglichen Arbeit und dem Angebotsfeld der Elternarbeit wieder.
Das Leitbild einer Elterninitiative ist geprägt durch den Wunsch der Mitbestimmung und der Einsatzbereitschaft.
Eltern die in unserer Gemeinschaft einen Platz für sich und ihr Kind suchen sind herzlich willkommen und werden in den folgenden, gemeinsamen Jahren viele Möglichkeiten haben, aktiv die Arbeit um und in der Kita mitzugestalten.
Die Wahl in einen aktiven Elternrat als Gruppenvertreter bietet nochmal ein Feld, auf dem der Entwicklungsweg der Kita eng begleitet wird.
Bunte, vielfältige Angebote bieten sich auch interessierten Eltern im Bereich Sport, Theater und Musik.
Offenheit und Ehrlichkeit sind auch dann von großer Bedeutung, wenn es um Kritik geht.
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Angebote
Informationen zu unserer Arbeit und Angebote unseres Familienzentrums finden Sie auf unserer Hompage:
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Elternbeitrag
Allgemeine Informationen und Erläuterungen zum Elternbeitrag. Für die Inanspruchnahme eines Platzes in einer öffentlich geförderten Kindertageseinrichtung - ganz gleich in welcher Trägerschaft - kann ein Elternbeitrag erhoben werden. Dies ist in einer Satzung geregelt. Für die Festsetzung des Beitrages müssen dem Jugendamt Einkommensnachweise vorgelegt werden. Grundlage für die Beitragshöhe sind die 'positiven' Einkünfte. Der sich daraus ergebene Beitrag kann in der entsprechenden Elternbeitragstabelle entnommen werden. Weitere Informationen erhalten Sie auf der folgenden Internetseite: www.detmold.de.
